Očekávaný výsledek učení · CSP-TCH-003-ZV9-005
Využívá konstrukční dovednosti v modelových situacích, sestaví a upraví přiměřeně složitou konstrukci, model či robotické zařízení za dodržování zásad hygieny a bezpečnosti práce.
- Tematický okruh
- Konstrukční činnosti a automatizace
- Uzlový bod
- 2. stupeň, 9. ročník
Mikrodovednosti, prerekvizity a chybné představy navrhla AI z textu OVU (RVP ZV, NPI, CC0); nejsou součástí RVP.
Mikrodovednosti se připravují… Stránka se doplní sama.
Čemu chceš porozumět?
Zeptej se vlastními slovy; připravíme ověřené vysvětlení a úlohy k procvičení.
Zeptat se na tento výsledekZjistit, odkud začít