Nauč

Očekávaný výsledek učení · CAS-DEJ-001-ZV9-010

Posoudí dopady kolonialismu, imperialismu a dekolonizace na různé skupiny lidí.

Tematický okruh
Poznáváme minulost
Uzlový bod
2. stupeň, 9. ročník

Mikrodovednosti, prerekvizity a chybné představy navrhla AI z textu OVU (RVP ZV, NPI, CC0); nejsou součástí RVP.

Mikrodovednosti

Drobné kroky, ze kterých se výsledek skládá. Klíčové jsou potřeba ke splnění.

  • Posouzení dopadů koloniální nadvlády na podmaněné obyvatelstvoklíčová

    Žák popíše hospodářské, kulturní a lidské důsledky kolonialismu pro původní obyvatele (vykořisťování, ztráta suverenity, asimilace, demografické změny).

    Časté chybné představy

    • Představa, že kolonialismus byl pro podmaněné národy výhradně přínosný tím, že jim přinesl civilizaci, železnice a školství, bez vnímání destrukce kultur a násilí.Jak ji poznat: Žák uvádí stavbu infrastruktury jako dostatečné ospravedlnění podmanění a opomíjí nucenou práci či ničení původních struktur.
  • Identifikace dlouhodobých následků kolonialismu a dekolonizaceklíčová

    Žák vysvětlí přetrvávající problémy v postkoloniálních státech (umělé hranice, etnické napětí, ekonomická závislost) a jejich vliv na život obyvatel.

    Časté chybné představy

    • Představa, že současné státní hranice v Africe a Asii přirozeně kopírují tradiční osídlení historických národů a etnik.Jak ji poznat: Žák přisuzuje etnické konflikty v postkoloniálních státech výhradně místní nesnášenlivosti a nechápe roli uměle vytyčených koloniálních hranic podle pravítka.
  • Zhodnocení průběhu dekolonizace z pohledu různých aktérůklíčová

    Žák porovná mírové a ozbrojené formy dekolonizace a identifikuje motivace a ztráty z pohledu osvobozeneckých hnutí, osadníků i koloniální správy.

    Časté chybné představy

    • Představa, že odchodem koloniální velmoci automaticky zavládl mír, prosperita a stabilní demokracie.Jak ji poznat: Žák předpokládá, že vyhlášením nezávislosti okamžitě skončily všechny konflikty a sociální problémy nově vzniklých států.
  • Rozlišení pojmů kolonialismus, imperialismus a dekolonizaceklíčová

    Žák správně vymezí pojmy kolonialismus, imperialismus a dekolonizace a rozpozná jejich projevy v konkrétních historických souvislostech.

  • Analýza dopadů koloniální expanze na metropole a jejich společnost

    Žák zhodnotí hospodářské zisky, mocenský vliv, ale i společenské a etické dopady expanze na obyvatele evropských mateřských zemí.

Na čem to stojí

Strom prerekvizit: pod každou dovedností je to, co je potřeba umět dřív.

  • Identifikace dlouhodobých následků kolonialismu a dekolonizaceklíčová
    • Zhodnocení průběhu dekolonizace z pohledu různých aktérůklíčová
      • Posouzení dopadů koloniální nadvlády na podmaněné obyvatelstvoklíčová
        • Rozlišení pojmů kolonialismus, imperialismus a dekolonizaceklíčová
  • Analýza dopadů koloniální expanze na metropole a jejich společnost
    • Rozlišení pojmů kolonialismus, imperialismus a dekolonizaceklíčová(viz výše)

Ověřená vysvětlení

K tomuto výsledku zatím není ověřené vysvětlení. Zeptej se a připravíme ho.

Čemu chceš porozumět?

Zeptej se vlastními slovy; připravíme ověřené vysvětlení a úlohy k procvičení.

Zeptat se na tento výsledekZjistit, odkud začít
Posoudí dopady kolonialismu, imperialismu a dekolonizace na různé skupiny lidí. (CAS-DEJ-001-ZV9-010) · Nauč